岗位竞聘流程及实施方案8篇

岗位竞聘流程及实施方案8篇岗位竞聘流程及实施方案　1　内部选拔之岗位竟聘实施方案　行政人事部二OO年三月二十八日　2目　录一、竟聘领导小组―――――――――――――――――――――下面是小编为大家整理的岗位竞聘流程及实施方案8篇,供大家参考。

篇一：岗位竞聘流程及实施方案

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　 内部选拔 之 岗位竟聘实施方案

　 行政人事部 二 OO 年三月二十八日

　2 目

　 录 一、 竟聘领导小组――――――――――――――――――――― 二、 竟聘原则――――――――――――――――――――――― 三、 竟聘岗位――――――――――――――――――――――― 四、 任职资格――――――――――――――――――――――― 五、 竟聘流程――――――――――――――――――――――― 六、 竟聘操作细则――――――――――――――――――――― 七、 工作进度安排――――――――――――――――――――― 八、 考核方式――――――――――――――――――――――― 九、 测评操作方案――――――――――――――――――――― 十、 操作表格及试题―――――――――――――――――――― 十一、考核操作流程及职责划分――――――――――――――--―

　3 岗位竞聘方案

　为了给广大员工一个晋升的平台从而让有潜质的员工更好的施展才能做到“人尽其才才尽其用” 并对其他员工起到激励向上的作用也从而使公司“以人为本追求卓越”的管理理念得以更充分的体现特制定以下竟聘方案。

　一、 成立竞聘领导小组 为了此次竞聘有组织、有计划地进行特成立领导小组 一机构设臵 组

　长 副组长 组

　员

　二职责分工 组

　长负责本次竞聘的总体指挥监督指导

　副组长协助组长负责本次竞聘的组织、协调工作 组

　员 负责本次竞聘工作支持、协助、评定考核监督工作 二、 竞聘原则 1. 公平、公正让优秀人才真正走上竞聘岗位

　2. 宁缺勿庸不得出现“填补”岗位现象 3. 人尽其才、才尽其用、适才适所真正让人才找到适合的岗位 4. 全方位考察原则所谓优秀不仅涉及学识、能力而且必须在思想心态、道德品质上符合公司文化要求

　4 5. 同等条件工龄优先原则同等条件下工龄较长的优先考虑。

　6. 竟聘结果采取各项测评得分及董事会综合评定相结合的原则择优录用。

　三、竞聘岗位 1. 客服副经理 2 名分管售后和安装各一名 2. 销售副经理 2 名 3. 经理助理 2 名 4. 后备管理人员数名 四、任职资格

　1 、客服副经理 1、年龄 40 岁以下身体健康 2、专科以上学历 3、在公司服务满一年以上过往考核无不合格记录者主管以上人员不受服务年限限制

　4、条件特别优秀或曾从事家具克服管理工作经验者优先考虑 2 、 销售副经理或经理助理 1、年龄 40 岁以下身体健康 2、专科以上学历 3、在公司服务满一年以上过往考核无不合格记录者主管以上人员不受服务年限限制

　4、条件特别优秀或曾从事家具克服管理工作经验者优先考虑 3 、后备管理人员自选岗位

　 男女不限中专以上学历过往工作中无重大违规违纪记录具有一定

　的管理能力。

　5 五、竞聘流程

　 合格 聘用 不合格

　 作后备干部培养 六、竞聘操作细则 1、报名方式 报名采取填写自荐表的形式表格附后 由部门主要负责人签属意见统一送交行政人事部。

　各部门可根据员工具体表现和综合能力素质推荐两到三人竟聘后备管理人员。

　2、审核 ① 部门负责人主要审核自荐人员平时工作表现心态、思想心态、道德品质是否与公司要求相符。

　② 行政人事部主要审核任职资格和报名条件。

　 3、公示 复试合格并报经董事会认定者在事务部公示三天。

　 4、试用 公示无异议者办理暂时调配手续到岗试用试用期一个月薪酬待遇不变。

　发放相关通知 报名填写自荐表格

　考核 公示 试用 返回原岗位

　6

　5、聘用 试用考核合格者下发任命书进入聘用期薪酬相应调整否则返回原岗位。

　七、工作进度安排 日期 工作内容 负责人 协助 备注 4 月 1 日 草拟并发放竞聘通知及自荐表

　4 月 4 日 收交自荐表格

　4 月 5 日上午 行政人事部初审

　4 月 6 日下午 竟聘沟通会

　4 月 6 日下午 笔试

　4 月 7 日 竟聘考核

　4 月 8 日 整理人员入选名单及资料

　4 月 9 日 上报董事会审批

　4 月 10 日 公示三天

　4 月 14 日 上报董事会入选名单及资料

　4 月 15 日 办理调配手续暂调

　5 月 10 日 进入试用考核

　5 月 15 日 下发任命书

　5 月 16 日 办理正式调配手续

　 八、考核方式 本次考核计划采取以下方式 1.竟聘者演讲 通过演讲考察竟聘者的思维能力、表达能力、语言组织能力和管理理念。

　2.竟聘答辩

　7

　 竟聘者即兴回答考官提出的问题考察竟聘者头脑反映能力和逻辑思维能力以及该应聘者的心态。

　3.场景模拟

　 由考官扮演客户或员工与竟聘者进行现场情景模拟考察竟聘者处理问题的思路和能力 4.笔试

　 考官命题由竟聘者在规定的时间内草拟相应的文字资料。

　九、具体测评操作方案  测评方法一——笔试 一说明笔试主要测验竟聘者的专业与技术知识、工作计划性等竟聘者在规定时间内答完题目交卷即可。

　二提示时间限定 45 分钟。

　三支持〈笔试命题卡〉、〈试题〉等场地监督人员。

　四操作流程 1、 2、 3、 4、 5、 6、 〈确定竟聘岗位〉 〈考试人员入场〉 〈发试题〉 〈答题〉 〈收卷〉 〈评委评分〉  测评方法二——竟聘者即席演讲及答辩 一说明要求竟聘者围绕具体的命题在规定的时限内发表演讲或阐述自己的观点。

　8 二提示准备时间 3 分钟演讲时间不少于 10 分钟答辩时间30 分钟内 三支持 〈结构化面试题库〉  〈面试编号牌〉  〈评分表〉等资料竟聘场地。

　四操作流程 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 <评委评分> 定竟聘岗位 <评委给/主持人出命题> <竟聘者准备 3 分钟> <发表演讲或陈述观点> <评委评分> <竟聘答辩> <评委提问> <竟聘者回答> <1 分钟总结>  测评方法三——情景模拟 一说明让竟聘者处在一个逼真的模拟工作环境中直接处理实际或模拟的工作内容如对销售部经理制定一个销售计划和需要解决的问题如处理员工之间的关系等。从而测验竟聘者的各项管理技能与解决问题的能力。主考官根据被试者的现场反映以及回答的正确性按照评分标准给予评分。

　二提示时间限定 30 分钟内。

　三支持〈评分表〉场地、道具演员。

　四操作流程 1、 〈确定竟聘岗位〉 2、 〈提前布臵场景与道具〉

　9 3、 〈主持人给出命题〉 4、 〈现场模拟操作〉 5、 〈评委适时提问或增加内容〉 6、 〈评委打分〉 7、 〈统计员统计分数〉  测评方法四——董事会小组评定 一说明董事会根据竟聘者的以往表现综合各类测评结果进行最后的综合评定。

　二操作流程 1、 〈汇总测评结果〉

　 2、 〈评估实际工作表现〉

　 3、 〈潜力评估及综合评定〉

　◆具体操作表格及试题见附件

　10 附件一 

　《岗位竟聘自荐表》

　自荐人

　所在部门

　竟聘岗位

　填写时间

　自荐原由

　自荐人签名

　日

　期

　 年

　 月

　日 所在部门意见 行政人事部意见

　年

　月

　 日

　 年

　月

　 日

　11 附件二 

　《经理级人员内部晋升测评评价表》

　竟聘者姓名

　编

　号

　竟聘岗位

　所在部门

　目前职位

　所属级别

　评价要素 配分 评价标准 9—10 分 7—8 分 5—6 分 3—4 分 1—2 分 突出 强 一般 稍弱 差 注请评委根据以上评价标准进行打分 构成 演讲 答辩 情景模拟 合计 举止风度 10

　 应变能力 10

　 语言表达能力 10

　 分析综合能力 10

　 解决问题能力 10

　 创新能力 10

　 人际沟通能力 10

　 组织协调能力 10

　 决策领导能力 10

　 总

　 分

　评委评语

　 签名

　 年

　月

　日

　12 附件三 

　 《岗位竟聘结果评定汇总表》 竟聘岗位

　统计日期 竟聘者 面试得分 笔试 得分 董事会 评分 总 分 排 序

　 平均分 A

　B

　C

　D

　E

　F

　最终评定意见

　董事会代表签名

　日

　期

　年

　月

　日

　13 附件四 

　《命题卡》

　 演讲命题卡---销售副经理/经理助理  情景命题①公司家居商场的销售暂时遇到了困难请你向全体销售人员做一次动员要求大家齐心协力共渡难关。

　 情景命题②在公司名店城或新罗浮宫开业仪的新闻发布会上发表讲话。

　 情景命题③在公司部门职工新年联欢晚会上发表祝词。

　笔试命题卡---销售副经理/经理助理  命题①草拟一份年度/季度销售计划 。

　 命题②草拟一份本部门的人力资源规划。

　 命题③草拟一份工作计划。

　情景模拟命题卡①---销售副经理/经理助理 公司一专卖店营业员与一叼蛮顾客发生了矛盾原因是顾客在看家具时不遵守公司规定致使家具有所损坏营业员为维护公司利益阻止了顾客继续观看并送客 顾客反而说公司产品质量差 说公司是骗子并要投诉营业员的服务态度要求公司抄掉这个员工如果公司不给个交代他就要向 315 投诉。而你此时恰好经过身为销售副经理你会怎么处理这个问题

　14

　笔试命题卡---客服副经理

　 命题①草拟一份工作计划 。

　 命题②草拟一份本部门的人力资源规划。

　演讲命题卡---客服副经理

　 命题①如何有效的通过客户服务工作为“罗浮宫”这一品牌增值

　  命题②阐述客户投诉、产品质量的关系客户质询的本质是什么。

　情景模拟命题卡①---客服副经理

　有一天办公室的电话突然响了是哈尔滨一位客户的投诉电话客户投诉公司有欺诈行为原因是产品货号不对要求退货并赔偿经济及精神损失费面对此种情况你会怎样处理

　15 附件五 

　《结构化面试题卡——销售副经理》

　■ 分析综合能力、专业能力 1、你认为我们公司在这个行业有什么独特的优势 1 让竞选者给出他认为是我们的竞争优势的具体例子 2 并说明我们行业内的主要竞争对手的市场实力和弱点 2、你为什么来竞选这个职位如果失败你会如何调整 3、在你的经验中这个领域里批发和零售价格的典型增长幅度是多少 1 这是个有关具体细节的问题考察竞选者是否知道价格是如何通过渠道决定下来的。

　2 竞选者对这个领域内的所有组成产品的定价结构的因素是否有着彻底的了解 3 这种知识对销售专业人士来说是至关重要的如果竞选者的回答不尽如人意那我们就要考虑一下到底是否聘用他了 ■决策与领导能力 1、对于部门里表现出色的人员的创造性特质你是如何运用的 1 判断竞选者是否可以意识到具有创造里的个人的特殊贡献以及他是否可以从他们的经验和才干中吸取有用的 东西。

　2 同时考察竞选者是否可以经常跟不同类型的人合作并让他们提供一些他需要的对工作有用的信息。

　2、 你觉得你在解决问题时凭逻辑推理还是仅凭感觉请根据你以前的工作经历来谈谈你的体会。

　3、举一个过去的例子说明在做出决定时必须进行认真分析、周密考虑。请说说你做决定的过程。

　■解决问题能力 1、假如另一部门的某位员工经常来打扰你部门员工的工作你有哪些办法可以解决这个问题你会选择哪个办法为什么 ■创新能力 1、请举例说明你如何为公司节约了成本 1 要超越数字来发现竞选者是如何帮助公司的。

　2 竞选者采取了什么步骤后找到了给公司省钱的方法 3 这个问题衡量了竞选者寻找提高所在公司效率的方法的主动性和创造性。

　■组织协调能力、人际沟通沟通能力 1、请讲讲公司的哪些目标曾经交由你们部门来实现你会如何去做并确保目标实现 2、你是如何确保公司的文化、任务和目标能够反映到你和你的员工的工作中

　16 附件五 

　《结构化面试题卡——客服副经理》

　■分析综合能力、专业能力 1、你认为顾客永远是对的吗 1 能否将有正当要求的顾客同只是想得到点好处的顾客区分开来是这一职位的一项重要才能。我们应确定竟聘者是否有这一能力。

　2 应聘者能否判断出顾客投诉的真正动机如果竟聘者拒绝消费者的要求后果是什么竟聘者在决定时又如何权衡这些后果 3 竟聘者能否在消费者要求过分的情况下仍然十分礼貌地对待这位消费者 2、你觉得一名客服经理应具备什么素质其主要职责有...

篇二：岗位竞聘流程及实施方案

dquo;县管校聘”岗位竞聘工作实施方案 ——xx 市 市 xxx 镇第 xx 小学 为进一步深化管理体制改革，切实调动教职工的工作积极性和主动性，实现优师优教，根据《瑞安市推进教师“县管校聘”管理改革试点工作实施意见》《瑞安市教师“县管校聘”管理改革竞聘上岗工作实施方案》《瑞安市教师退出教学岗位实施细则》的通知精神，结合学校实际，特制定本实施方案。

　一、基本情况 xx 市教育局核定我校现有编制 xx 人，核准编制 xx 人。参加聘任教师 xx 人（校长与工会主席除外），其中直聘 x 人，剩余 xx 人参于竞聘。

　二、工作目标 按照“以人为本、总量控制、统筹使用、合理配置”的原则，通过竞聘上岗，实施教师聘任制，优化师资结构，健全学校内部用人机制，充分调动教职工的积极性和创造性，为实现“学有良教”的目标创造良好的人才成长环境。

　三、竞聘原则 1.坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理的原则。

　2.坚持以德为先、能力为重、注重实绩的原则。

　3.坚持公开、公平、择优的原则。

　四、竞聘范围 xx 镇第 xx 小学在编在岗全体教职工。

　五、基本条件 1.遵守国家法律和校纪校规，具有良好师德。

　2.身体健康，能坚持正常工作。

　3.服从安排，完成岗位职责和任务。

　4.具备相应的从业资格证。

　六、竞聘方式 按直接聘用、首轮竞聘、二轮竞聘、组织调剂和待岗培训的顺序，采取逐级竞聘方式进行。

　七、竞聘程序 （一）宣传动员 学校将相关文件挂在学校内网并组织召开教职工大会，认真学习相关文件精神，使政策知晓率达 100％。

　（二）组建机构 1、学校成立 “县管校聘”工作领导小组，由学校校长任组长，校级干部和工会主席任组员，负责本校教师“县管校聘”教师聘任工作。

　2、在学校聘任领导小组的指导下，成立实施方案制定小组、竞聘工作小组、人事争议仲裁小组，在校内公示后报

　学区审核，再报市教育局备案。

　（1）实施方案制定小组由校长任组长，工会主席、原中层干部代表、教师代表组成，负责制定本校科学合理的竞聘实施方案。

　（2）竞聘工作小组由校长任组长、教学线干部任组员，负责审查学科竞聘人的竞聘资格和本校竞聘组织实施工作。

　（3）人事争议仲裁小组由校长任组长、工会主席和若干中层干部代表任组员，具体负责收集本校教职工意见和反映，依法监督程序的公开公正，对竞聘工作中出现的矛盾和纠纷进行调解。

　（三）开始竞聘 （1）直接聘用和组织调动 直接聘用对象指近 3 年内退休人员（2019 年适用对象为2022年8月 31日前退休人员）、经组织选派参加支教、交流、支援、借用（包括援疆、援藏、援青）的教师，处于孕期和产假期间的教师及患重大疾病的教师，可直接安排或竞聘学校设置的直聘岗位，报教育局审核同意后公布，不再参与其他岗位竞聘。

　继续实施教师校长交流工作，依据资格条件、任教学科、个人申请和学校意见，确定校长、骨干教师和普通教师交流名单，交市教育局统一安排。

　孕期三个月以上与产假期间的人员须提供县级以上医

　院出具的诊断证明和有关诊断材料；女方法定产假为 98 天，期满后，享受三十天奖励假。

　重病人员指患有现医疗条件下短时间内难以治愈的，原则上按规定程序须连续请假 6 个月及以上且仍在治疗期的人员。重病人员须在校内公示无异议后，报学区初审，再报市教育局审核确定。

　由于工作原因，校级领导转岗被聘任为督学，岗位由市教育局在系统统筹岗位总量内单独设置方案进行管理，不再参与学校竞聘。

　符合直接聘用规定的教职工若不满意学校安排的岗位，也可参加竞聘上岗，但不再保留原直聘岗位。组织调动的对象由教育局直接调配，不再参与当年度竞聘。

　（2）首轮校内竞聘 按照学校工作需要，分类公布竞聘岗位名称、岗位数、岗位条件及岗位职责等，参与校内竞聘的教职工填写竞聘意向，学校竞聘工作小组组织竞聘。采用现场演讲评分（25%）、民主测评（25%）、业绩考核（50%）相结合的方法进行考评。竞聘工作小组从高到低择优聘任，低于合格分的不得聘任。缺编学校聘用本校上期聘用教师比例一般不超过聘用岗位的 98%（低于 1 人的学校按 1 人计算），同时不得低于聘用岗位的 90%，参加跨校竞聘（包括公开选调等）的教师数控制在本校上期教师数的 5%；超编学校聘用本校上期聘用教

　师的人数一般不超过编制数加超编数 50%的和，并确保二轮竞聘后不超编，同时不得低于聘用岗位的 90%。为了保证公平公正，竞聘过程全程公开，教育局或学区派员现场监督。竞聘结果报学区初审，再报市教育局审核同意后聘用。

　（3）二轮学区内竞聘 二轮竞聘对象为首轮竞聘落聘人员。我校空缺岗位由学区统一公布后，竞聘人员通过学区向意向学校递交申请，参加二轮竞聘（根据学区意见，落聘人员原则上不再申报原任职学校）。二轮竞聘只限报一个学校，但可以多个岗位，甚至服从分配。二轮竞聘由学校竞聘工作领导小组根据岗位要求，经考核量化和现场打分，按需选定人选，报学区初审，再报市教育局审核同意后聘用。首轮竞聘聘用人员不再参与二轮竞聘。

　（4）组织调剂和待岗培训 学区根据两轮竞聘结果和实际教育教学工作情况，对落聘人员进行统筹调剂安排工作岗位。对没有竞聘上岗且不服从组织统筹调剂安排工作的，原则上在上期聘用学校培训或跟岗学习，待岗期间应严格遵守相关规章制度，服从学校工作安排，并由学校进行考核，待岗培训期一般不超过 12 个月。待岗期间，继续在上期聘用学校享受待岗待遇。发给基本工资和不超过 50%的基础性绩效工资，不享受奖励性绩效工资（奖励性绩效工资中的考勤奖部分可按实发放）。待岗

　一年后，第二年竞聘上岗的教职工须降低一个或以上岗位等级；待岗一年后，仍未竞聘上岗或年度考核不合格或不服从学区或市教育局调剂的教师，将按有关规定予以解除聘用合同。

　（5)聘任录用 竞聘工作结束后，学校将竞聘结果上报学区初审，再报市教育局审核同意后聘用。

　八、岗位竞聘 （一）全体教职工民主测评 组织原在编并要继续应聘本校的教职工进行民主测评打分。民主测评打分：“好”计 100 分，比例不超过学校总人数的 20%，超过 20%视为无效。“较好”、“一般”、“差”分别计 80 分、60 分、40 分。

　教师民主测评得分=教师个人实际得分总和/总人数*25% 直聘人员作为单独系列进行民主测评，作为下学年“微聘”的一个参考数据。

　（二）组织学校岗位竞聘 1、校级领导聘任 学校校级领导根据管理权限由市教育局根据学校领导干部的任免和管理工作相关规定考察任命。教育局聘用校长，校长聘用副校级干部。

　2、中层干部竞聘（6 月 7 日前）

　根据编委办文件规定中层职数 4 人，分别是教导主任、安保主任、总务主任、少先队辅导员。有意向参加中层竞聘的教师（包括符合条件的原中层干部），填写《xx 镇第 xx 小学中层干部竞聘申请表》，在规定时间提交校长室。其他教职工也可联名推荐。考评组由校级干部、工会主席组成，校长任组长。可采用现场演讲、民主测评、业绩考核相结合的方式，根据分数高低，择优聘任。若总分相等,则业绩考核分高的当选,再相同时全体教职工民主测评计算得分高的当选,再相同时现场演讲得分高的当选,若各条得分全相等,则年长或有本校中层行政经历的当选,如有空缺中层岗位，待聘任完毕后，由学校竞聘领导小组提名，学校竞聘上岗实施方案制定领导小组研究讨论通过。中层分工由校长办公会议讨论，再报上级批准，中层干部原则上任教本学科。由教职工代表大会选举产生的工会主席，直接聘用，不再参与中层干部竞聘。

　3、教研组长竞聘（6 月 15 日前）

　由教职工自荐和教导处提名相结合产生候选人，聘任人数 3 人，分别是语文组、数学组、综合组。教师个人填写《塘下镇第四小学教职工竞聘申请表》，在规定时间提交校长室。考评组由校长任组长、教导及其他中层为组员。采用现场演讲、民主测评、业绩考核相结合的方式，根据分数高低，择

　优聘任。若总分相等,则业绩考核分高的当选,再相同时全体教职工民主测评计算得分高的当选,再相同时现场演讲得分高的当选,若各条得分全相等,则以年长或有教研组长经历的当选。若教研组长岗位空缺，待聘任工作完成后，考评组提名，提交竞聘领导小组讨论研究通过。

　4、班主任竞聘（6 月 22 日前）

　公布班主任岗位数(凡申请教学岗位老师都有承担班主任工作的义务)。我校 20xx 年度班主任岗位数为 17 人，由教师个人申请和竞聘工作领导小组推荐相结合产生候选人,教师个人填写《xx 镇第 xx 小学教职工竞聘申请表》，在规定时间提交校长室。中层和教研组长若有申请担任班主任可以直聘。考评组由校级干部、工会主席组成，校长任组长。可采用现场演讲、民主测评、业绩考核相结合的方式，根据分数高低，择优聘任。如报名人数多于或等于 17 人,根据总分高低,直接得出班主任人选,最后 1 名总分出现并列分,则一起聘用,聘任人数做相应增加。如报名人数低于 17 人,由学校竞聘领导小组讨论研究决定聘任人数,班主任自然聘任为相应的学科教师,未聘人员可以参加学科、教辅工勤岗位竞聘。如有空缺岗位,等学科教师、教辅工勤岗位聘任完毕后,由竞聘领导小组提名,经讨论研究后通过。

　5、科任教师竞聘（6 月 30 日前）

　根据学校设置教师岗位总数，减去之直聘人员、行政人

　员和班主任对应的学科岗位，公布实际剩余岗位数。由教师个人申请，填写《xx 镇第 xx 小学教职工竞聘申请表》。考评组由校长任组长，校级干部、工会主席任组员。采用现场演讲，考评组现场投票打分、民主测评、业绩考核量化结合的方式。分组、分学科按照岗位数聘任，根据总分由高到低分学科聘任。若总分相等,则业绩考核分高的优先,再相同时全体教职工民主测评得分高的优先,再相同时现场演讲得分高的优先,若各条得分全相等,按个人获得的最高荣誉等级优先,未聘人员可以申请教辅岗位的竞聘。可能缺少的岗位由校内调剂、校间竞聘或学区统筹安排。

　6、教辅岗位竞聘 学校公布实际教辅岗位 1 人，报账员（有会计证的优先）。由教职工个人申请和竞聘工作小组推荐相结合产生候选人，填写《xx 镇第 xx 小学教职工竞聘申请表》。当岗位没有专职应聘时，学校可由相关已聘人员兼任，兼任算一定的工作量计算。考评组由校长任组长，组员由校办、总务处担任。采用现场演讲、全体教职工民主测评，业绩考核结合的方式。入聘人员具体工作岗位由校长办公会议研究统筹安排。

　7、产生落聘人员 剩余未聘人员,则通过全体已聘任的教师进行民主测评,根据民主测评排名顺序产生落聘人员 1 名。若民主测评结果相同,则以业绩考核分低的落聘,若业绩考核分再相等,则相等

　的人员都视为落聘 8、跨校岗位竞聘 第一阶段校内竞聘完成后，学校将空缺岗位及落聘人员上报学区。待学区统一公布各校空缺岗位后,首轮落聘人员,填写《教职工跨校竞聘申请表),在规定时间内参加他校二轮竞聘,由各校竞聘工作领导小组根据岗位要求,经考核量化现场演说打分,按需选定初步人选,报学区初审,再报市教育局审核同意后聘用。再次落聘人员由学区组织协调或报教育局统筹安排,不服从安排的成为待岗人员。

　9、竞聘要求 每一轮竞聘中，规定时间内，无特殊原因不提交个人申请的，视作自动放弃竞聘资格。对已竞聘上岗人员，学校可综合协调，统筹安排，确定其具体工作岗位。教师竞聘岗位填写申请表时，须填写一份承诺书，承诺以下条件：

　1.服从学校的安排和调配，遵守教师职业道德规范； 2.愿意承担满工作量和适当的超工作量，热爱学校； 3.承诺须按学科标准及要求履行工作职责，教书育人； 4.承诺遵守学校的各项规章制度及教育局的相关规定，为人师表。

　九、特别说明 本方案解释权归学校竞聘工作领导小组，如果与上级文件有冲突，以上级有关规定为准。

篇三：岗位竞聘流程及实施方案

岗位竞聘上岗方案 一、 竞聘目的 为推进公司人事制度改革，不断拓宽选人用人渠道，建立以“全员聘用、分层聘任”为主要内容的员工能进能出的用人机制，以“公开选拔、竞争上岗”为主要方式的员工能上能下的管理机制。通过改革，规范用人制度，全面提高公司干部队伍的素质。以竞争促激励，从而激发管理者（员工）的工作积极性和创造性，促进公司的全面发展。现结合公司实际，特制定本实施方案。

　二、实施原则 （一）坚持公开、公平、公正和择优任用的原则； （二）坚持既注重学历，更注重工作经验和工作业绩的原则； 三、成立竞聘评审组（以下简称“评审组”），负责对参加竞聘人员任职能力的推荐和综合评审。人员由：

　四、竞聘岗位 （一）竞聘部门行政中心：5 人； （二）主任 1 人、人事专员 2 人、行政专 2 人;

　（三）工作职责和岗位要求见（附件一）。

　五、竞聘流程 （一）公布竞聘方案 通过公司内部发文公布拟竞聘岗位、聘任条件、竞聘程序等信息，鼓励公司内部优秀人才踊跃参加竞聘。

　（二）竞聘条件 1、思想政治素质好，有较强的组织观念和大局意识，事业心和责任心强，工作勤奋积极，实绩比较明显，在群众中有较高的公认度；

　有 一 定的组织领导和协调管理能力，具备担任本职岗位和中层职务所需的相关知识和工作经验；工作作风扎实，公道正派，廉洁自律，善于团结同志。身体健康，精力充沛；严以律己，清正廉洁；具有管好员工、充分发挥员工工作积极性的能力；保质保量地完成工作任务，能妥善协调与相关部门的工作关系，工作具有开拓创新能力，对工作中出现的新问题具有较好的决策能力；

　2、参加竞聘者具有大专以上文化程度，身体健康，德才表现和工作实绩突出。

　（三）公开报名 1、所有自愿和推荐报名的员工须填写《天佑、信息监理公司岗位竞聘报名表》（见附件二），并附个人自荐材料，不少于 1000 字（自荐材料内容：包括个人业务技能、管理知识、能力自述、对竞聘岗位的认识、工作设想、工作目标等），附学历证书和专业技术资格证书复印件；《报名表》可向公司行政中心索取。

　2、《报名表》须于

　年

　月

　日前直接交公司行政中心。

　（四）资格审查 1、公司行政中心按照竞聘岗位的要求，对报名参加竞聘的人员进行资格审查，初步确定参加竞聘人选，并公布。

　2、资格审查应在

　月

　日前结束。

　（五）竞聘面试：

　1、竞聘演讲时间：2015 年

　月

　日； 2、竞聘演讲内容：个人基本情况、竞争优势，对竞聘岗位认识与工作思路、具体目标与落实措施等。

　3、要求：资格审查合格的应聘人员，在竞聘会议上做限时 7 分钟的岗位应聘陈述。

　然后由竞聘领导小组成员对其进行随机问答；

　着重考察申报人对岗位的认识、工作设想、工作目标以及逻辑思维能力等。

　4、综合考核：竞聘评审组依据竞聘者报名材料、竞聘演讲情况、综合考虑的基础确定聘任者，具体考核办法：

　①员工综合素质考核占 50%；

　 ②平时工作情况 30%

　 ③竞聘面试成绩占 20% （六）确定聘任人选 1、评审结束过后，行政中心向评审组通报评审情况，并提出拟聘任人选名单人在全公司范围内进行公示，其他员工可于公布之日起2 日内提出异议；

　2、异议期届满，行政中心将拟聘任名单报送董事长最终审核确定。

　3、名单最终确定后，由行政中心行文发布正式任命书及期限，对未竟聘上上岗的员工，由公司对其岗位重新进行岗位调整，员工不服从安排者，按照劳动合同法相关规定，办理离职手续。

　 附：岗位职责

　行政中心主任 岗位职责：

　（一）

　人力资源管理工作 1、负责编制公司人力资源规划。

　2、企业组织结构设计、员工定岗定编和建立人才留用激励机制。

　3、负责制定员工招聘管理、培训管理、薪酬激励制度人事异动管理工作。

　4、负责编制年度员工培训计划，培训组织实施与效果评估工作。

　5、负责公司考勤管理、员工劳动关系管理、离退休人员管理; （二）办公室行政工作 1、负责定期召集公司办公会议，编制会议纪要。

　2、负责公司资质年审和对外重要文件、文稿的起草。

　3、负责公司管理制度、管理标准的发布和执行监督。

　4、负责企业文化建设工作实施； 5、负责对外接待管理、办公用品、卫生、安全、 政府关系协调。

　（三）完成领导赋予的其它任务。

　岗位要求：

　 1、大专及以上学历，一年以上相关工作经验；

　2、品行良好，工作认真，责任心强，具有亲和力；

　 3、较好的文字功底，熟悉基本应用文书写作；

　 4、熟练使用办公软件，具备较强的组织、协调、沟通能力和团队管理能力。

　薪酬福利：

　 1、月薪资体系+年终奖薪资体系（月均工资：

　元，）；

　 2、缴纳五险+意外险+体检补助+节假日福利。

　 人事专员

　 人事专员 岗位职责：

　1、负责公司员工招聘、入职、培训、转正、调任、升职、离职等手续和考勤管理等相关工作；

　 2、负责公司资质管理、维护、升级等有关工作，及时发现解决与薪资、资质管理中出现的问题，并向直接领导提供合理有效的建议；

　 3、负责公司公章的管理，严格执行公司公章、人事档案管理制度；

　 4、负责公司社保、公积金及其他福利事宜；

　 5、完成领导赋予的其它任务。

　岗位要求：

　 1、大专及以上学历，一年以上工作经验，人力资源管理或相关管理专业；

　 2、了解劳动法律法规及相关政策；

　 3、良好的沟通能力，耐心细致，富有责任心，团队协作意识较

　强； 4、能够熟练的使用各类软件及日常公文的处理能力； 5、具备强烈的责任感，事业心，优秀的沟通能力，耐心、细心，以及严谨的逻辑思维能力。

　薪酬福利：

　1、月薪资体系+年终奖薪资体系（月均工资：

　元，）；

　2、缴纳五险+意外险+体检补助+节假日福利。

　行政专员

　 行政专员 岗位职责：

　1、负责档案及有关资料管理工作，及时收整归类各部门资料并存档及公司各种公文的起草、下发、存档工作；

　2、负责办公用品的申购、采购、存档和分发工作； 3、负责日常办公环境的监督管理工作(上班秩序、办公用品、安全)和车辆的管理等工作； 4、负责公司日常事务性工作（食堂、接待、预定票）。

　5、完成领导赋予的其它任务。

　岗位要求：

　1、大专及以上学历，一年以上工作经验，管理类相关专业；

　2、接受过文书写作、档案管理、公关礼仪等方面的培训，具备文秘、公共关系、行政管理等相关知识； 3、具有较强的沟通能力、表达能力、应变能力、时间管理能力，条理性强；

　4、为人诚实，工作认真负责、耐心细致，工作热情、积极主动；

　 5、熟练使用操作办公自动化设备。

　薪酬福利：

　1、月薪资体系+年终奖薪资体系（月均工资：

　元）；

　2、缴纳五险+意外险+体检补助+节假日福利。

篇四：岗位竞聘流程及实施方案

进一步贯彻落实公司 20**年整体规划目标， 建立良好的人才竞争机制和使用机制， 最大限度调动公司员工的工作积极性和主动性， 本着公平、 公正、公开的原则， 特在公司各部门、 项目举办“岗位竞聘活动”， 活动具体要求及实施细则如下：

　 岗位竞聘面向公司所有在职正式和非正式员工， 竞聘人凭个人能力参加竞聘， 任何人不得推荐、 阻挠或暗示。

　 务必做到竞聘实施方案、 竞聘实施流程、 考核细则标准、 竞聘结果在全公司范围内的“四公开”。

　 成立由公司总经理领导的， 由公司高管层、 中基层管理者代表、 员工代表、 控股总公司相关领导参加的竞聘评审小组和监督小组， 确保竞聘公正性。

　 竞聘人经评审通过后， 将统一组织进行相关技能的理论考试和实践考核， 经理论考试和实践考核合格后， 正式任命上岗。

　 本次竞聘分为管理岗位竞聘与基层员工岗位竞聘两种。管理岗位竞聘包括项目或部门经理、 主管、 领班三类岗位， 其余岗位为基层员工岗位竞聘。

　 本次竞聘活动适用于山东****管理有限公司所有在职员工。

　 报名自通知下发之日起至 20**年 2 月 25 日 17：

　00 止， 逾期无效。

　 竞聘评审分外地项目 与济南本地项目 两类。

　外地项目 岗位评审于20**年 2 月 27 日—28 日举行， 济南本地项目评审于 2 月 29 日—3 月 2日举行， 若规定时间内未完成评审， 评审时间将顺延。

　 竞聘岗位明细见附表。

　1)

　严格遵守国家法律法规， 遵守公司各项规章制度， 熟悉本岗位职责和工作流程、 工作标准， 熟知****相关知识技能；

　2)

　有较好的事业心、 进取心、 责任感和集体荣誉观念， 能够将公司利益、 集体利益放在个人利益之上；

　3)

　爱岗敬业、 尽职尽责， 具备良好的沟通、 协调等基本管理能力；

　4)

　具备所竞聘岗位需要的良好的专业知识基础和相应的工作经验；

　5)

　身体健康， 品行端正， 无不良嗜好或任何经济、 作风问题；

　6)

　能密切联系基层员工， 听取民主意见， 不拉帮结伙或搞小团体；

　7)

　其它所竞聘岗位任职需要的条件。

　 1)

　严格遵守国家法律法规， 遵守公司各项规章制度， 熟悉本岗位职责和工作流程、 工作标准；

　2)

　有一定的事业心、 进取心、 责任感和集体荣誉观念， 能够将公司利益、 集体利益放在个人利益之上；

　3)

　具备一定所竞聘岗位所需的专业基础知识和相应工作经验；

　4)

　身体健康、 品行端正， 爱岗敬业、 尽职尽责， 能够服从工作安排和必要的工作调动；

　5)

　能够及时提出合理化建议， 并积极改善工作方法， 提高工作效率；

　6)

　其它所竞聘岗位任职需要的条件。

　 岗位竞聘流程分为竞聘报名、 资格审查、 岗位陈述、 现场提问、 评审结果、 综合考核六大步骤。

　 采取个人自愿方式， 报名者根据竞聘岗位填写《****管理岗位竞聘表》或《****基层员工岗位竞聘表》， 并在规定时间内将有关个人资料与填写好的岗位竞聘表一起上交人力资源部。

　同职位最多只能选择两个岗位报名。

　 竞聘资格审查小组按照岗位竞聘条件、 任职资格、 报名者相关资料和岗位竞聘表， 对报名者进行严格资格审查， 并及时将审查结果通知报名者。

　竞聘者按照现场领取的顺序号进行岗位陈述， 陈述内容包括竞聘岗位、个人基本情况、 竞聘优势、 岗位工作设想、 工作目标和措施等几方面， 陈述时间为 3 至 5 分钟， 为保证会议顺利进行， 请竞聘者严格控制陈述时间。

　竞聘者岗位陈述完毕后， 由现场评审小组进行现场提问， 提问内容包括专业理论、 实践知识、 工作标准、 情景问答、 管理能力等， 提问时间为2 至 3 分钟。

　 竞聘者岗位陈述和现场提问完毕后， 由评审小组进行现场评审， 评审意见分为同意、 反对、 弃权三种； 评审小组评审完毕后将评审意见交竞聘监督小组， 由监督小组审查无误后由评审小组填写最终评审结果。

　 竞聘者经评审通过后， 进入综合考核期， 综合考核期内被考核人将在所竞聘的岗位上接受工作考核， 考核内容包括岗位职责的履行、 工作目标执行情况、 组织管理的实施、 上下级意见等。

　综合考核期为二至八周， 综合考核通过后， 正式下发上岗或任命通知。

　组 长：

　*** 成 员：

　公司副总经理、 总经理助理 主要职责：

　负责竞聘活动的领导、 统筹安排等工作， 确保竞聘客观公

　正合理。

　 组 长：

　*** 成 员：

　人力资源部、 总经理办公室、 品质部人员 主要职责：

　负责本次竞聘活动的报名、 组织、 协调、 现场主持等工作。

　组 长：

　**** 成 员：

　人力资源部、 总经理办公室、 品质部负责人 主要职责：

　负责对竞聘报名者的资格进行审查。

　 组 长：

　**** 成 员：

　副总经理、 总经理助理、 项目或部门经理、 人力资源部人员 主要职责：

　负责对竞聘者岗位陈述情况进行评审、 现场提问等。

　 组 长：

　**** 成 员：

　上市公司代表、 品质部人员、 中基层管理者代表、 员工代表 主要职责：

　全面监督岗位竞聘实施过程， 并负责监督竞聘结果的公正性和真实性。

　竞聘落选人员， 将根据公司实际岗位需要和个人情况进行双向选择。

　山东****管理有限公司 20**年 2 月 17 日

　拟竞聘部门

　拟竞聘职务

　姓 名

　性 别

　年 龄 学 历 参加工作时间 年

　 月入职时间 年

　 月现所在部门（项目）

　 现任职务

　分管副总或总经理助理意见：

　（是否同意申报）

　 签字：

　评审内容 得分 ****基本知识及技能的了解程度（20 分）

　 岗位职责、 工作标准了解及认识程度（20 分）

　 沟通、 协调、 语言表达及其他管理基本能力（20 分）

　情景问题回答情况及实际问题处理能力（20 分）

　 其他相关内容（20 分）

　 评委评审意见（同意打√ ， 反对打×， 弃权打△）

　总经理评审意见

　评审结果：

　 票同意，

　票反对，

　票弃权， 最终竞聘结果为

　 □ 通

　过 □ 未通过 山东****管理有限公司 制表

　姓 名

　性 别

　年 龄 学 历 参加工作时间 年

　 月入职时间 年

　 月 现所在部门（项目）

　 现所在岗位

　拟竞聘部门

　拟竞聘岗位

　主管领导意见：

　（是否同意申报）

　 签字：

　评审内容 得分 ****基本知识及技能的了解程度（30 分）

　 岗位职责、 工作标准了解及认识程度（30 分）

　 所在项目基本情况了解程度（20 分）

　 仪容仪表、 语言表达、 礼貌礼仪等（10 分）

　 情景问题回答情况（10 分）

　 评委评审意见（同意打√ ， 反对打×， 弃权打△）

　评审结果：

　 票同意，

　票反对，

　票弃权， 最终竞聘结果为

　 □ 通

　过 □ 未通过 山东****管理有限公司 制

篇五：岗位竞聘流程及实施方案

内 部竞聘全套考核流程及工作方案

　 内部竞聘考核工作方案

　 目 录

　 一、 开展企业内部管理岗位竞聘考核活动的目的

　 二、 内部竞聘原则

　 三、 内部竞聘管理小组的组成和任务

　 四、 岗位说明书的资料收集、 编制和作用

　 五、 关于内部竞聘的工作公告的发布

　 六、 内部竞聘员工资格审查

　 七、 笔试

　 八、 面试

　 九、 内部竞聘考核信息反馈面谈

　 十、 最终内部竞聘岗位人选的确定步骤

　 十一、 最终确定人选的工作安排步骤

　 十二、 内部竞聘考核资料的处理

　 一、 开展企业内部管理岗位竞聘考核活动的目的

　 1. 企业内部管理岗位竞聘考核活动简称“内部竞聘” 。

　2. 开展此项活动的主要目的：

　（1）

　满足部分管理岗位的人力需求；

　（2）

　通过内部竞聘活动发现有潜力的员工， 定向培养， 建立公司人才梯队；

　（3）

　给有积极向上意愿的员工提供锻炼自我的机会；

　（4）

　促使员工通过不断学习， 提高自身修养、 提升工作能力。

　二、 内部竞聘原则

　开展内部竞聘活动， 应遵循以下原则：

　定向原则：

　同类普通工作岗位应竞聘与之相同或关联程度高的管理岗位。

　即：

　防损员一般只能竞聘防损管理岗位； 收银员一般只能竞聘收银管理岗位。

　逐级原则：

　员工参加内部竞聘， 只能逐级报名， 如：

　防损员只能报名参加防损组长的内部竞聘活动； 防损组长报名参加防损主任的内部竞聘活动。

　适合原则：

　通过内部竞聘产生的合适人选应满足岗位要求。

　三、 内部竞聘管理小组的组成和任务

　 1. 内部竞聘管理小组的组成：

　（1）

　组长：

　人力资源开发中心经理（1 人）

　（2）

　执行副组长：

　竞聘岗位所属部门负责人、 人力资源开发中心考核专员（2 人）

　（3）

　小组成员：

　与内部竞聘岗位相关的部门负责人（2 至 3 人）

　、 人力资源开发中心招聘专员（1 人）

　（4）

　特约评价人员：

　主管人力资源的公司领导、 主管公司领导和部门领导（2 至 3 人）

　2. 内部竞聘管理小组的责任：

　每次内部竞聘工作公告发布视为一个内部竞聘活动项目， 内部竞聘管理小组负责整个内部竞聘活动项目的策划、 资源落实、 组织实施、 信息统计汇总和报告事项。

　内部竞聘管理小组应：

　（1）

　确保整个内部竞聘活动按流程要求有计划的、 高效地和有秩序地展开；

　（2）

　确保整个内部竞聘活动具有较高的测试信度；

　（3）

　确保整个内部竞聘活动可能产生的负面影响降至最低。

　3. 内部竞聘管理小组各成员的责任：

　（1）

　组长的责任——签署工作公告和内部竞聘报告、 主持有关内部竞聘的工作会议、落实内部竞聘活动所需的资源；

　执行副组长的责任——落实内部竞聘活动中的各项具体工作， 包括：

　资格审查、 组织笔试、 汇总笔试成绩、 通知和组织面试、 统计内部竞聘结果和编制内部竞聘结果报告等。

　小组成员的责任——收集和提供笔试和面试问卷的有关资料； 参与笔试的阅卷工作和面试评价工作。

　特约评价人员的责任——评审笔试和面试问卷； 参与面试评价活动； 提出对内部竞聘活动结果的意见和建议。

　四、 岗位说明书的资料收集、 编制和作用

　 1. 资料收集：

　在内部竞聘工作公告发布前， 人力资源开发中心应先落实内部竞聘岗位的《岗位说明书》 ， 已设置的管理岗位， 参照其原有《岗位说明书》 ； 新设置的管理岗位，由岗位需求部门编制《岗位说明书》 ， 人力资源开发中心审核定稿。

　2. 《岗位说明书》 主要用于：

　——资格审查时的对照验证

　 ——指导员工参加适合自己发展的岗位内部竞聘活动

　 ——编制笔试和面试问卷的参照基础

　 五、 关于内部竞聘的工作公告的发布

　 1. 不是所有的岗位空缺都通过内部竞聘来满足， 人力资源开发中心会对需求岗位进行内部竞聘可行性分析， 获得肯定结果后， 才会实施内部竞聘。

　2. 须进行内部竞聘时， 人力资源开发中心会在落实《岗位说明书》 后， 发布《内部竞聘工作公告》 ， 同时成立内部竞聘管理小组。

　3. 符合条件且有内部竞聘意愿的员工在工作公告上要求的报名时间内， 自备个人近照一张， 学历和资历证明， 到各分店店务部门签字报名并索取《员工内部竞聘申请表》 ， 正确填写。

　4. 《员工内部竞聘申请表》 填写完毕， 交部门领导处审查， 部门领导审查完毕， 转店务部进行资格审查。

　六、 内部竞聘员工资格审查

　 员工所在部门主要审查：

　1. 该员工在部门内的长期工作表现是否具备参加内部竞聘的条件；

　2. 是否同意该员工参加本次内部竞聘活动， 并承担可能由于内部竞聘成功而产生的岗位空缺和补充新人形成的工作风险。

　属于分店竞聘岗位的， 分店店务部门还要审查：

　（属于本部竞聘岗位的， 下列审查项目由人力资源开发中心执行）

　1. 员工提供资料和资历证明是否真实（查验员工提供的学历和资历证明）

　；

　2. 根据有关资料显示， 该员工的长期工作表现是否具备参加内部竞聘的条件；

　3. 审查其基本条件是否符合《岗位说明书》 要求。

　七、 笔试

　 1. 笔试占竞聘考核成分比重的 50%2. 进行笔试的目的：

　考察内部竞聘人员的专业知识、 管理思路和技能、 逻辑思维能力、 整体规划能力、 文字处理能力等

　 3. 笔试问卷的资料收集和形成过程：

　（1）

　内部竞聘管理小组成员收集资料， 执行副组长统一汇总、 增删， 形成笔试问卷（含标准答案）

　初稿， 报公司领导评审， 最终确定问卷内容。

　（2）

　笔试问卷是保密资料， 在进行笔试前由执行副组长保管。

　4. 笔试题型：

　选择和判断题 50%、 简述题（含案例分析）

　25%、 论述题 25%

　 5. 笔试时间：

　1 小时左右（视实际情况而定）

　6. 测试内容大体分布：

　基本知识和专业技能 50%、 案例分析 25%、 有关工作思路的阐述和分析 25%

　 7. 笔试流程简述：

　——按资格审查后的报名名单通知内部竞聘员工在指定时间参加笔试

　 ——笔试开始前， 签到、 组织人员讲解考试注意事项

　 ——笔试开始

　 ——笔试结束， 收取试卷， 密封

　 ——阅卷

　 ——统计得分， 复核无误， 填报《考核成绩统计表》

　——内部竞聘管理小组确定进入面试人选， 同时向未进入面试人选发《考核信息反馈表》 和进行考核面谈

　 八、 面试

　 1. 面试占竞聘考核成分比重的 50%

　 2. 只有经过笔试后选定的内部竞聘人员才能参加面试

　 3. 进行面试的目的：

　考察内部竞聘人员的形象气质、 仪容仪表、 语言表达能力、 管理思路、 方法的表达和沟通能力、 计划能力和应变能力等。

　3. 面试问卷的资料收集和形成过程与笔试问卷的资料收集和形成过程相同。

　4. 面试的形式和时间：

　（1）

　工作思路讲解 15 分钟

　 （2）

　接受面试小组提问 15 分钟

　 5. 面试流程简述：

　——通知参加面试人员撰写“工作思路讲解大纲”

　——通知参加面试人员在指定时间参加面试

　 ——面试开始前， 签到、 抽签、 组织人员讲解面试注意事项

　 ——面试开始， 依抽签次序进行

　 ——自我介绍 2 分钟

　 ——“工作思路讲解” 13 分钟

　 ——接受提问 15 分钟， 完毕

　 ——面试小组讨论 3 分钟， 评分， 填写《内部竞聘面试评价表》

　——所有面试完毕， 面试小组交回《内部竞聘面试评价表》

　——统计得分、 汇总和排名， 填报《考核成绩统计表》

　6. 怎么写“工作思路讲解大纲” 大纲的内容包括：

　——工作目标设定（三个月内实现）

　——工作方法和所须资源

　 ——工作思路， 即：

　如何开展工作

　 ——怎样检验实现目标的程度

　 ——应用何种创新思路、 创新方法等。

　面试时， 员工可持大纲进行讲解， 面试结束， 大纲交内部竞聘管理小组， 作为考核资料。

　九、 内部竞聘考核信息反馈面谈

　 一次内部竞聘活动结束， 最终人选只有一到两名， 大多数员工只是参与者， 必须进行内部竞聘考核信息反馈面谈和向内部竞聘员工回复《考核信息反馈表》 ， 作好员工的思想工作， 让他们明白参与内部竞聘活动是个自我锻炼的过程， 只有总结经验、 认真工作、 努力学习、 不断提高自身素质， 才有可能在下次内部竞聘活动中胜出； 同时， 通过内部竞聘活动， 公司进一步掌握了员工的特长和不足， 为今后的人才梯队建设、 进行合理工作调配和开发适合的培训项目都起到了极大的帮助作用。

　内部竞聘考核信息反馈面谈可由内部竞聘考核管理小组成员执行， 面谈时， 应同时向员工发放《考核信息反馈表》 ， 《考核信息反馈表》 同时留存一份附在员工内部竞聘考核资料中存档。

　十、 竞聘岗位人选的最终确定步骤

　 1. 内部竞聘管理小组根据笔试和面试排名统计出综合排名， 举行工作会议， 初步确定人选， 编制《内部竞聘考核报告》 连同员工内部竞聘考核资料一起报批；

　2. 根据审批结果， 发布关于内部竞聘结果的《工作公告》 进行公示， 接受员工评价

　 3. 公示完毕， 确定最终人选。

　十一、 最终确定人选的工作安排步骤

　 1. 最终确定人选所属部门提交离岗补充人员需求申请， 由人力资源部门招聘补充；

　2. 最终确定人选办理调动审批手续和调动手续；

　3. 安排到岗见习

　 十二、 内部竞聘考核资料的处理

　1. 内部竞聘考核资料包括：

　员工内部竞聘申请表、 笔试答卷、 工作思路讲解大纲、 内部竞聘面试评价表、 考核信息反馈表和考核成绩统计表

　 2. 所有在内部竞聘考核活动中产生的员工考核资料由人力资源开发中心统一存档， 分类保管。

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篇六：岗位竞聘流程及实施方案

xxx 房地产开发有限公司 关于内部竞聘的通知

　公司各部(室)：

　随着公司的不断发展壮大和新项目的陆续开发建设，公司部分管理岗位空缺，为充分激发大家的工作积极性及创造性，让员工与公司同发展、共进步，现拟在公司进行公开竞聘。结合公司《晋升管理制度》的有关规定，现将竞聘具体事宜通知如下：

　一、 竞聘组织 1、本次竞聘由办公室进行组织。

　2、竞聘评审小组成员：由公司经理办公会委派。

　二、竞聘岗位及人数 项目工程部经理

　3 人 营销部销售案场经理

　3 人 恒立园林公司副总经理

　1 人 三、报名资格及条件 应聘者应具备以下资格条件：

　（一）基本条件 1、认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策和法律法规，敬业爱岗，有良好的职业素质和团队精神及沟通协调能力； 2、熟悉房地产开发流程，具有较强的人际交往和协调能力，有丰富的相关岗位工作经验。

　xxxxx 房地产开发有限公司 3、品行端正，诚信务实，勤奋敬业； 4、有较强的组织管理能力、责任心强。

　（二）各竞聘岗位任职资格 详见附件：各竞聘岗位任职资格 四、 竞聘程序及要求 1、竞聘通知发布：办公室负责本次竞聘方案的拟定，公司经理办公会研究确定，方案确定后发布至公司 OA 通知栏。（时间：2 月 2 日前）

　2、报名：公司所有在职员工可根据岗位任职条件，结合自身情况提交至办公室《内部竞聘申请表》一份，见附表 1。（时间：2 月 4 日前）

　3、资格审查：办公室根据报名者情况，联合相关部门负责人进行资格审查，对于符合条件者，办公室将通知其本人入选所报名岗位候选人。（时间：2 月 5 日前）

　4、竞聘演讲：办公室组织候选人进行竞聘演讲，演讲时间限时 15 分钟，演讲内容包括：个人基本情况、本人对竞聘岗位的认识及工作思路、具体目标及落实措施、自我优劣势分析等，需准备 PPT 形式稿件。（时间：2 月10 日）

　5、综合评定：候选人演讲结束后，由评审小组成员对其进行随机提问，重点考察竞聘人的工作规划、统筹协调管理能力、大局意识等。现场答疑结束后，评审团成员根据候选人的演讲内容和回答情况进行综合评定，评定表见附表 2。（时间：2 月 10 日）

　6、结果公示：办公室整理统计候选人的综合评定结果并上报公司经理

　xxxxx 房地产开发有限公司 办公会进行审批。审批结束后将把结果在公司 OA 通知栏和公告栏进行为期三天的公示，公示期间接受广大员工的监督及审查，如有疑问可通过书面形式或邮件形式反映至办公室。对于提出的疑问，办公室将一一进行核实，核实无误，将取消候选人资格。（时间：2 月 12 日-2 月 15 日）

　7、任命公告：公示结束后，对于无异议的候选人，公司发布正式任命公告，本次竞聘程序结束。（2 月 16 日）

　五、其他说明事项 1、本次竞聘组织本着“公平、公正、公开、择优任用”的原则，坚持注重业务能力，更注重综合素质的原则 2、公司将按照择优录用原则确定岗位人选，各候选人要用正确的心态对待此次竞聘。

　3、竞聘成功者，公司将给予 1-3 个月的观察期，期间若发现其不能胜任，则按照公司规定返回至原工作岗位。

　本次内部竞聘最终解释权归办公室所有。

　特此通知 附：各竞聘岗位岗位说明书 表 1 内部竞聘申请表

　表 2 竞聘演讲综合评定表

　xxxx

　2015 年 1 月 30 日

　xxxxx 房地产开发有限公司 附 1：

　各竞聘岗位任职资格

　一、 工程部项目经理任职资格 1、学历要求 工民建、建筑学等相关专业专科以上学历，中级以上职称，有一级注册建造师者优先。

　2、培训经历 受过生产作业管理、管理学、管理技能开发、现场施工管理等方面的培训。

　3、工作经验 有 5 年以上工程管理经验，且在房地产公司参与过两个及以上 10 万平方米项目的管理

　4、技能技巧 （1）具有丰富的专业技术知识及相关实践工作经验； （2）能独立地编写项目组织实施策划方案和进度计划； （3）具有独立组织、管理大型施工项目的能力。

　二、营销部案场销售经理任职资格 1、学历要求 大专及以上学历，营销、策划等相关专业； 2、培训经历 受过销售技能技巧、管理学、房地产销售等方面的培训。

　3、工作经验 有 5

　4、技能技巧 （1）熟悉运用销售软件的应用及作；

　xxxxx 房地产开发有限公司 （2）较强的组织能力，优秀的沟通协调能力； （3）有较强应变能力，有责任心。

　三、xxx 园林公司副总经理 任职资格 1、学历要求 大专及以上学历，工程相关专业； 2、工作经验 有 3 年以上建筑行业施工经验，独立负责过装饰装修工程或园林绿化施工管理，具 3、技能技巧 （1）熟悉运用 CAD、全站仪的操作运用； （2）较强的组织能力，优秀的沟通协调能力； （3）有较强应变能力，有责任心。

　xxxxx 房地产开发有限公司 附 2：

　内部竞聘申请表

　姓名

　文化程度

　所学专业

　入职日期

　工作年限

　所获职称

　现任岗位

　竞聘岗位

　个人学习及培训经历 起止时间 毕业院校 专业名称 获得学位或职称

　 工作经历 起止时间 公司名称 任职岗位 获奖情况

　 获奖情况

　备注

　申请人：

　日期：

　xxxxx 房地产开发有限公司 附 3：

　竞聘演讲综合评定表 竞聘人姓名

　竞聘岗位

　评定人

　评价要素

　评价等级

　出色 （10 -9 分）

　优秀

　 （9-8 分）

　良好

　（8-6 分）

　一般

　（6-4 分）

　较差

　 （4-2 分）

　演 讲 评 定 1．对竞聘岗位工作职责与目标任务认识清晰，工作思路明晰、方法措施可行性高

　2．表达能力突出，能清楚、全面阐述个人情况，自我优势突出

　现 场 答 辩 评 定 3．回答内容具有逻辑性、条理性，重点突出、层次清楚，有理有据

　4．回答内容能切入要点，提出的意见及方法得当，具有创新性

　5．思维灵活，反映敏捷，现场应变能力强

　综 合 能 力 评 定 6．具有团队协调能力、整体计划能力，对待工作目标计划有全局意识，统筹性强

　7．具备良好的发现和解决问题能力，能及时发现、分析问题并采取有效的措施解决问题

　8．具备岗位所需的各项工作经验和管理能力，能带领、指导下属完成目标任务

　 9．具有良好的工作态度，德才兼备，诚实守信，廉洁奉公

　10．综合能力突出，与竞聘岗位匹配度高

　最后得分：

篇七：岗位竞聘流程及实施方案

　 公司内部岗位竞聘实施方案

　 二 O 一五年六月

　 2目录 一、 内部岗位竞聘的目的………………………………………………3 二、 内部岗位竞聘的基本原则…………………………………………3 三、 内部岗位竞聘的范围………………………………………………3 四、 内部岗位竞聘的组织………………………………………………4 五、 内部岗位竞聘的流程………………………………………………4 六、 落聘人员的安置……………………………………………………7 附件：

　1 、 民主测评表…………………………………………………… 8

　 2、 内部岗位竞聘流程图…………………………………………11

　 3、 内部岗位竞聘员工申请登记表………………………………12

　 4、 竞聘演讲答辩评分表…………………………………………13

　 5、 竞聘答辩程序…………………………………………………14

　 3一、 内部岗位竞聘的目的 为了 满足企业发展对人才的需求， 充分发掘内部优秀人才， 优化各岗位人员的配置， 同时进一步拓宽员工在公司内部晋升通道， 逐步深化竞争机制， 营造爱岗敬业、 努力学习业务知识、 增强业务技能的良好氛围， 根据公司领导办公会议精神， 制定本方案。

　 二、 内部岗位竞聘的基本原则 内部岗位竞聘本着“公平、 公正、 公开、 平等、 竞争、 全面、 择优”的原则。

　采用资格审查、 竞聘选拔考试、 民主测评、 竞聘演讲、 竞聘答辩、评委考核相结合的方式， 对业务知识、 工作能力、 工作业绩、 职业操守、员工认可度等方面进行全面考核， 择优录取。

　1 、 有关竞聘岗位的任职资格、 薪酬等级、 数量以及竞聘的内容、 流程均向全体员工公开， 对竞聘结果予以公示， 接受全体员工监督。

　2、 根据考核结果， 采取评委一人一票制（无记名投票）， 最终以得票多者当选。

　评委会组成人员除公司内部人员外， 可邀请业主代表参加， 业主评委与公司评委具备同等资格权限。

　 三、 内部岗位竞聘的范围 公司将逐步深化内部岗位竞聘机制， 首先对春华四季园管理服务中心（以下简称“服务中心”）

　各类岗位进行内部岗位竞聘试点， 对服务中心的经理、 副经理、 部门主管、 物业管理员、 维修班长、 安管班长（保安班长）

　 4等开放内部岗位竞聘通道， 逐步建立公司内部岗位竞聘管理机制。

　 四、 内部岗位竞聘的组织 公司内部成立竞聘工作领导小组， 保证内部岗位竞聘组织、 实施工作的顺利进行。

　竞聘工作领导小组的职能：

　1 、 领导和组织公司内部岗位竞聘工作， 制定相关规定， 对竞聘工作中的问题进行决策。

　2、 接受员工竞聘申请， 审查参加竞聘人员的资格， 组织相关人员对参加竞聘的员工进行考试、 测试、 考核与评价， 公布参加竞聘人员的各项考评结果。

　3、 内部竞聘的其他相关工作。

　 五、 内部岗位竞聘的流程 （一）

　流程图见附件。

　（二）

　流程说明：

　 1 、 制定方案。

　由竞聘工作领导小组牵头制定相关方案， 报公司审批。

　3、 发布竞聘公告。

　公告内容包括：

　本次内部岗位竞聘的目的、 意义，组织机构， 竞聘岗位的名称、 各岗位拟聘人员数量， 竞聘岗位的薪酬等级，竞聘岗位的岗位说明书， 考评办法、 考评内容和考评程序， 综合知识测试、能力测试范围， 以及其他有关本次竞聘的信息。

　 5

　4、 宣传动员。

　利用发布公告、 召开员工大会、 部门会议、 座谈等各种形式向全体员工进行宣传， 让广大员工深入理解内部岗位竞聘的目的、 意义及做法。

　5、 组织出题。

　根据对竞聘岗位的任职资格要求， 结合岗位职责， 由竞聘考评小组组织出题， 主要内容见下表：

　项目 内容 出题者 业务知识与技能

　 根据竞聘岗位任职资格确定， 体现从事该岗位工作的基本知识和技能要求。

　竞聘岗位说明书中对计算机水平要求的， 均采用上机答题的方式进行考试。

　有关公司的历史、业务、现状的通用知识。

　对参加竞聘者的分析能力、 思维能力和数字能力进行测试。

　竞聘岗位所属部门领导 计算机 —— 综合知识测试 行政人事部 综合能力测试 行政人事部 6、 组织报名。

　受理员工报名申请， 员工须提交《内部岗位竞聘员工申请登记表》 及《竞聘报告》。

　竞聘报告的内容包括：（１ ）

　竞聘人员过去一年的主要工作业绩， 需列出具体的工作内容和工作效果。（2）

　竞聘人员对竞聘岗位的认识， 如果竞聘成功， 准备如何工作， 准备达到何种工作效果。

　7、 资格审查。

　竞聘考评小组依照《岗位说明书》 中的要求对其学历、专业、 工作经验等进行审查。

　其具体规定见下表：

　任职资格要求的内容参加竞聘人员的情况与分数调整 超过任职资格要求的， 每高一档， 加 2 分；

　达到任职资格要求的， 不做分数调整；

　达不到任职资格要求的， 低一档减 2 分；

　达不到任职资格要求的， 低两档或两档以上的， 不得参加竞聘。符合专业要求的或者没有专业要求的， 不做分数调整；

　学历 专业

　 6不符合专业要求的， 但属于相关专业的， 扣 5 分；

　非相关专业的， 不得参加竞聘上岗。

　超过工作经验要求年限 3 年以上的， 加 2 分；

　达到工作经验要求或超过要求 3 年以内的， 不做分数调整；

　达不到工作经验要求的， 每少一年减 2 分。

　过去三年内受到公司严重处罚、 民主测评过程中被确认有严重过失等情况， 不得参加竞聘上岗。

　工作经验 特殊要求 根据任职资格要求调整的分数在考试分上进行加减。

　8、 选拔考试。

　在完成资格审查后， 对可以参加竞聘的人员进行考试与测试， 具体见下表：

　项目 时间 60 分钟 45 分钟 1 20 分钟

　分数 1 0 综合知识测试 综合能力测试 业务知识与技能 合计 任职资格要求调整分数 考试分数 1 0 80

　（1 ）

　考试分数在 70 分以上为合格。

　 （2）

　若竞聘考试分数合格人数等于或小于拟聘人数， 该岗位的竞聘工作结束， 竞聘该岗位的考试合格人员竞聘成功， 不必进入下一步程序， 竞聘工作小组可以决定该岗位竞聘工作结束， 或者选取考试分在 60 分以上的人员参加下一步程序竞聘。

　（3）

　若竞聘考试分数合格人数大于拟聘人数， 由所有合格的人员进入下一步竞聘程序。

　9、 民主测评。

　由竞聘者所在部门或班组的全体员工对其进行评价， 员工本人不参加评价。

　对参加评价的员工给出的评价分数进行平均， 计算出民主测评分。《民主测评表》 见附件。

　11 、 竞聘答辩。

　竞聘考评小组在认为必要时， 可以全部或部分竞聘人

　 7员进行面试， 面试的主要内容以竞聘报告和相关业务知识与技能为主。

　1 2、 评选投票。

　由竞聘考评小组评委根据竞聘人员的平时工作表现、竞聘报告及答辩的情况对竞聘人员进行评价， 分别计算出各竞聘人员的总分， 并进行排序。

　竞聘人员 总分=考试分×60%+民主测评分×1 5%+竞聘考评小组评分×25% 按得分高低排名， 以便决定投票。

　1 3、 公布竞聘评选结。

　投票不设权重， 按竞聘考评小组评委人数一人一票计算， 得票高者当选， 由竞聘工作领导小组当场公布竞聘结果。

　在竞聘工作领导小组确定被聘人员后， 向公司全体员工公示竞聘结果。

　1 4、 岗位试用。

　对竞聘当选的员工进行新岗位试用， 试用期 2 个月。

　1 5、 岗位评估。

　试用期间由岗位使用部门对该员工进行工作评估， 出具《试用岗位员工评价意见》， 对试期内员工的工作表现进行综合评价。

　对于不能适应新岗位工作的， 应给出明确事由， 退回竞聘前的原岗位工作。

　1 6、 岗位调动。

　对岗位试用期满合格的员工， 由公司行政人事部正式办理岗位调动手续。

　六、 落聘人员的安置 经过岗位竞聘而没有获得岗位的人员为落聘人员， 落聘人员原则上仍回原岗位工作。

　 8附件 1

　 民主测评表 中层管理人员民主测评表 被评估人姓名：

　 部门：

　职务：

　考核时间：

　 年

　月

　 日 考核项目 工作质量 考核内容 评分标准 得分 工作能力 领导能力 优秀 具有较强的领导能力， 能有效地利用内外资源， 实现本部门目标 10-9

　称职 灵活应用下属的优点, 顺利达到目标 8-6

　基本称职 尚能领导下属, 没能完全达到工作目标 5-3

　不称职 不得下属信赖, 领导方式不佳, 常使下属抱怨 2-0

　沟通能力 优秀 主动利用有效方式， 与他人达成一致 10-9

　称职 能用清楚的理由和事例支持自己的观点， 善于倾听，并给予反馈 8-6

　基本称职 不以事实为依据表达观点， 不能听取别人的反对意见 5-3

　不称职 表达自己思想、 观点不清晰， 以自我为中心， 缺乏对他人的尊重 2-0

　创新能力 优秀 勇于开拓、 反应敏锐 10-9

　称职 接受变革、 支持创新 8-6

　基本称职 遵循常规、 按部就班 5-3

　不称职 墨守成规、 不思进取 2-0

　工作计划性 优秀 工作很有计划性， 办求完善， 使得工作事半功倍 10-9

　称职 根据工作任务制定工作计划， 能按计划完成工作 8-6

　基本称职 工作基本能按计划去做， 大体能完成工作任务 5-3

　不称职 工作无计划， 时常有浪费时间与无效地现象 2-0

　培训下属 优秀 知人善任， 培养有方， 下属能力提高， 能胜任更高职位要求 10-9

　称职 言传身教， 帮助下属提高能力。

　8-6

　基本称职 培养不到位， 未能充分挖掘下属潜力 5-3

　不称职 对下属漠不关心， 内部时有怨言 2-0

　工作态度 责任感 优秀 主动对自己及下级的行动结果负责， 主动解决工作中的困难 10-9

　称职 即使在困难的情况下也尽力完成工作， 能对结果负责 8-6

　基本称职 无特殊情况下可以完成工作， 不能主动承担相关责任 5-3

　不称职 不能完成工作目标的情况下， 经常将责任推卸给他人 2-0

　 9主动性 优秀 主动履行职责， 迅速高效的完成本职工作 10-9

　称职 能够履行职责， 不需要督促， 按计划开展工作 8-6

　基本称职 日常工作无需指示， 但新任务需督促。

　5-3

　不称职 只能照章办事， 需不断督促 2-0

　团队协作 优秀 能够以大局为重， 与其他部门建立良好沟通合作关系， 鼓励团队改进工作 10-9

　称职 常争取他人合作或协助别人开展工作， 协调、 沟通方法得当 8-6

　基本称职 应他人要求或必要时才与其合作， 虽不影响工作，但沟通不主动 5-3

　不称职 本位主义严重， 不肯协助他人开展工作， 工作中处于被动局面 2-0

　工作目标 目标完成度 优秀 工作绩效高， 有创新 10-9

　称职 能完成工作， 效率超出上级标准 8-6

　基本称职 工作不误期， 绩效符合标准 5-3

　不称职 与目标要求差距甚远 2-0

　工作效率 优秀 思路清晰， 方法得当， 效率高 10-9

　称职 方法合理， 反应快速， 效率较高 8-6

　基本称职 方法不合理， 效率不高 5-3

　不称职 工作懈怠， 效率低下 2-0

　总分＝各项得分相加之和说明：

　满分、 零分及严重偏离统计平均值的测评表视为无效表。

　员工民主测评表 被评估人姓名：

　 部门：

　职务：

　考核时间：

　 年

　月

　 日 考核项目 考核内容 工作质量 评分标准 评分 工作态度 主动性 主动发行职责、 不需要督促， 不需要指令 优秀 10-9

　 自觉履行职责， 不需要督促， 任劳任怨 称职 8-6 日常工作无需指示， 但新任务需督促 基本称职 5-3 只能照章行事， 需不断督促 不称职 2-0 纪律性 自律性强， 严格遵守公司规章制度， 足为楷模 优秀 10-9

　 能自觉遵守公司规章制度 称职 8-6 提示、 要求下才能遵守公司规章制度 基本称职 5-3 自我约束差， 时常出现违纪现象 不称职 2-0 责任感 主动解决工作中困难， 并对结果负责 优秀 10-9

　 在困难的情况下尽力地完成工作任务 称职 8-6 无特殊情况下可以完成工作任务， 不能主动承担相关责任 基本称职 5-3 不能按时完成工作任务， 经常将责任推卸给他人 不称职 2-0 工作能力 专业水平 本专业知识、 经验丰富， 工作出色 优秀 10-9

　 稍有本专业知识经验， 能不断改进 称职 8-6

　 10本专业知识欠佳， 发挥平平 基本称职 5-3 专业极差， 不积极学习 不称职 2-0 学习能力 学以致用， 改善业绩 优秀 10-9

　 主动学习， 能力有提高 称职 8-6 能学习工作所需的知识技能 基本称职 5-3 很少主动学习 不称职 2-0 执行力 积极主动配合领导， 执行工作指令 优秀 10-9

　 主动配合领导， 提前完成交付工作 称职 8-6 较能服从领导， 工作执行符合要求 基本称职 5-3 时常不服从领导， 交付任务需督促勉强完成 不称职 2-0 创新能力 勇于开拓、 反应敏锐 优秀 10-9

　 接受变革、 支持创新 称职 8-6 遵循常规、 按部就班 基本称职 5-3 墨守成规、 不思进取 不称职 2-0 协调沟通 善于沟通、 协调， 且能主动与人合作 优秀 10-9

　 能有效说明及影响他人， 顺利完成任务 称职 8-6 尚能与人沟通， 使工作开展顺利 基本称职 5-3 不易与人沟通， 工作推动困难 不称职 2-0 工作目标 目标完成度 工作绩效高， 有创新 优秀 10-9

　 能完成工作， 效率超出上级标准 称职 8-6 工作不误期， 绩效符合标准 基本称职 5-3 与目标要求差距甚远 不称职 2-0 工作效率 思路清晰， 方法得当， 效率高 优秀 10-9

　 方法合理， 反应快速， 效率较高 称职 8-6 方法不合理， 效率不高 基本称职 5-3 工作懈怠， 效率低下 不称职 2-0 总分＝各项得分相加之和 说明：

　满分、 零分及严重偏离统计平均值的测评表视为无效表。

　 附件 2

　内部岗位竞聘流程图

　 11深圳市光华物业管理有限公司内部岗位竞聘流程图

　 123

　竞聘登记表 公司内部岗位竞聘员工申请登记表

　填表日期：

　年

　月

　日

　申请人姓名 ...

篇八：岗位竞聘流程及实施方案

润三九抗感染事业部岗位竞聘上岗实施方案 为进一步优化人才梯队， 拓宽选人用人渠道， 按照科学公正、 公平竞争的办法选拔优秀人才， 尽快优化事业部的人才结构， 经事业部管理团队研究决定， 现对事业部空缺管理岗位推行竞聘上岗。

　一、 竞聘上岗的宗旨原则 竞聘上岗是通过公开竞聘的方式， 从具备某一岗位任职能力的一组人群中挑选出最适合、 最匹配的人， 实现最优的人岗匹配。

　开展竞聘上岗的主要目的：

　1、 满足部分管理岗位的人力需求；

　2、 通过内部竞聘活动发现有潜力的员工， 定向培养， 建立人才梯队；

　3、 给有积极向上意愿的员工提供锻炼自我的机会；

　4、 促使员工通过不断学习， 提高自身修养、 提升工作能力。

　开展竞聘上岗活动， 应遵循以下原则：

　1、 公开、 平等、 竞聘、 择优原则：

　坚持任人唯贤、 德才兼备， 体现在竞聘上岗的程序、 办法和结果上；

　2、 民主集中制原则：

　以考评组评委打分为基础， 由事业部管理团队审核批准；

　3、 定向原则：

　同类工作岗位应竞聘与之相同或关联程度高的岗位。

　二、 竞聘上岗的职位范围 本次华润三九抗感染事业部对销售总监实行公开竞聘。

　三、 竞聘上岗组织机构 本次竞聘上岗工作在事业部管理团队的领导下组织实施。

　根据工作需要， 成立竞聘考评组和竞聘工作小组。

　1、 考评组的主要职责是：

　负责制定答辩命题、 提问内容和评分标准， 根据有关程序和规定， 对竞聘者的现场演讲和答辩进行考评。

　考评组成员：

　华润三九高级副总裁、 华润三九人力资源中心领导、 事业部管理团队成员。

　2、 竞聘工作小组主要职责是：

　负责拟订竞聘上岗实施方案和工作计划； 发布竞聘上岗公告， 组织报名、 资格审查和面试演讲答辩会等组织实施工作。

　工作小组成员由人力资源和业务部门人员组成。

　竞聘工作小组和考评组成员如遇到与本人竞聘上岗相关的问题时应当回避。

　四、 竞聘上岗的实施流程

　- 2 - （一）

　准备阶段（1 月 13 日-1 月 15 日）

　主要事项：

　1、 确定事业部组织结构和部门负责人岗位设置；

　2、 梳理竞聘岗位职位说明书；

　 3、 拟制《抗感染事业部竞聘上岗实施方案》 并经管理团队审核。

　（二）

　发布竞聘公告和报名（1 月 16 日--1 月 21 日）

　 1 月 16 日 发布竞聘公告 发布内容包括：

　竞聘上岗实施方案、 竞聘岗位职位说明书、 任职要求、 报名时间、报名方式等。

　通过 KM/OA、 邮件推送方式发布。

　发布范围为华润三九和抗感染事业部全体员工。

　 1 月 16 日-1 月 21 日 申请报名 1、 凡符合竞聘岗位任职要求的员工可填写《竞聘上岗申请表》， 如有需要可同时附上个人工作履历和业绩表现等材料， 在规定时间内提交竞聘工作小组。

　提交方式优先使用邮件。

　2、 报名截止时间：

　2014 年 1 月 21 日下午 5 时前 3、 报名接口人：

　胡传波 邮箱：

　huchuanbo@gosunchina. com 电话：

　0755-83360999-393176 （三）

　候选人资格审查和公布候选人员名单（1 月 22 日）

　竞聘工作小组根据各职位的任职要求， 对竞聘者的基本情况进行审核， 提出符合条件的竞聘候选人名单， 报事业部管理团队审核后发布。

　（四）

　竞聘组织实施（1 月 23 日-1 月 24 日）

　 竞聘候选人提交竞聘演讲 PPT（1 月 23 日）

　竞聘者需将按规定时间内江竞聘演讲 PPT 提交工作小组， 以确保演讲答辩工作顺利进行。

　 召集竞聘候选人准备会议（1 月 23 日）

　通报面试演讲答辩时间、 程序、 演讲内容、 纪律要求， 确定每个竞聘者的演讲答辩顺序。

　 竞聘候选人演讲答辩和评价（1 月 24 日）

　1、 演讲和答辩主要考察候选人对竞聘岗位的工作思路和具体实施计划， 并且考察候选人的综合素质。

　2、 考评组成员在演讲答辩进行前半小时集中准备， 理解评分细则和标准， 设计提问内容。

　- 3 - 3、 演讲答辩实施 （1）

　竞聘候选人在演讲答辩前 10 分钟进入准备区， 提前做好准备。

　（2）

　演讲答辩开始前， 竞聘者按抽签确定的顺序单独进入演讲答辩区， 在考评组评委宣布开始后开始演讲。

　（3）

　演讲答辩的内容主要包括三部分：

　一是个人基本情况介绍， 包括教育情况、工作经历、 工作业绩等； 二是对竞聘上岗后的工作设想， 要求用提供的竞聘演讲PPT 演示； 三是提问答辩， 由评委负责提问 3-5 个问题。

　演讲 25 分钟和提问答辩15 分钟， 整个过程不超过 40 分钟。

　4、 演讲答辩评分 （1）

　考评组对候选人演讲答辩评分 考评组评委根据评分标准对竞聘候选人演讲答辩进行评分， 填写《演讲答辩评分表》， 其中演讲占 70%， 答辩占 30%， 满分为 100 分。

　竞聘候选人演讲答辩结束后， 竞聘工作小组计分。

　所有评分加总平均后即为竞聘者演讲答辩评分。

　（2）

　考评组对竞聘候选人进行工作业绩和能力表现评估 由考评组对所有竞聘候选人的工作业绩和能力表现进行评分， 满分为 100 分。所有评分加总平均后即为竞聘者工作业绩和能力表现平均评分。

　（3）

　综合计算得分和确定人选 竞聘工作小组根据考评组演讲答辩评分、 工作业绩和能力表现得分， 计算综合得分。

　综合得分=演讲答辩平均评分×60%+工作业绩和能力表现平均评分×40% 综合得分排序报经抗感染事业部管理团队讨论研究后， 确定岗位人选， 并公布名单。

　如果所有竞聘候选人的综合得分均低于 80 分， 则提交事业部管理团队决策。

　（五）

　公示竞聘结果 依据事业部管理团队决定的岗位人选， 公示竞聘结果。

　五、 纪律和监督 竞聘上岗必须遵守以下纪律：

　1、 确保公开、 公平、 公正， 不准事先内定人选；

　2、 严格按照竞聘上岗实施方案确定的内容和流程操作， 不准在实施过程中随意更改；

　3、 报名人员要自觉遵守竞聘上岗工作的有关规定， 不准弄虚作假， 搞非正式组织活动；

　4、 有关部门要客观、 全面地反映和提供考察对象的真实情况， 不得夸大、 隐

　- 4 - 瞒或者歪曲事实；

　5、 工作人员要严格遵守组织人事工作纪律， 特别要严格执行保密制度和回避制度， 不得泄露评分细节、 考察情况、 领导班子讨论情况等。

　6、 对竞聘上岗工作要加强监督。

　对竞聘上岗中的违纪行为， 员工可以向工作小组检举、 申诉， 工作小组应当按照有关规定认真核实处理。

　 华润三九抗感染事业部 二○一四年一月 十六日

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